园艺疗法

我希望所有热爱生活的伙伴在生活中都能参加园艺。哪怕只有一盆花~

园艺疗法,【园艺疗法】园艺疗法适用人群

中青年的肩膀很受不了，压力比山还大；

园艺疗法适合摆脱压力，充满活力的人。

园艺疗法让孩子和青少年走出教室，放下手机，有机会接近自然。孩子播种一粒种子，参加一株植物的生命周期是非常有意义的。

园艺疗法是让孩子珍惜自己的植物，从简单的植物栽培活动，到对植物的认识和关注，培养孩子的爱心、耐心和社会能力。

这项活动让孩子发现生活和自然的美好，明白没有劳动就没有收入。

园艺疗法,园艺疗法的出处及园艺疗法的功效和作用

英国园艺疗法协会(HT)成立于1978年，为所有年龄和患者服务、振兴花园园艺、使用花园治疗感兴趣的人们提供了援助。是欧洲唯一的专业组织。

1995年2月，日本成立了园艺研究协会和园艺心理治疗研究协会。随后，各地相继建成治疗性园林设施，开展园艺治疗活动，建立了公共农场和农业研究园。1997年10月8日至10月10日，日本岩手县首次召开了世界园艺疗法大会。国内外专家学者介绍了他们的研究成果、实用方法、国外最新信息和成功的园艺疗法实例。

园艺疗法是让孩子珍惜自己的植物，从简单的植物栽培活动，到对植物的认识和关注，培养孩子的爱心、耐心和社会能力。

徒步旅行和远足：植物园、花展、园艺产业参观等。

室内栽培：小盆栽、小水培栽培、插花等。

园艺疗法.园艺疗法｜园艺疗法的探索之路

另外，志愿者和美国园艺疗法协会成员开展了植物、花卉、花园等各种园艺疗法项目。退役军人尽可能多的参加，使园艺疗法得到了飞跃式的发展。

1955年，密歇根州立大学首次授予该领域的学士学位。4年后的1959年，美国纽约大学医学中心康复医学研究所为了治疗脑血管疾病后遗症、工业事故和骨髓损伤，设立了温室——康复机构进行园艺治疗，1991年春季新建了370平方米的室外治疗园。

少年天真无邪，和书一起做作业，沉迷网络，只知道国王吃鸡；

1960年，Burlingame和Watson联合撰写了该领域的第一本教科书《借助于园艺的疗法》园艺疗法》，为身心需要治疗的患者开辟了新的局面。

20世纪60年代以来，开设园艺疗法讲座的大学不断增加。1971年，堪萨斯州立大学研究生院的20名教授聚集在马里兰州万宝路酒店，组成了美国园艺疗法康复协会，迎来了园艺疗法的成长期。